UNIDAD 1. COMIENZA LA AVENTURA

Hola  empezamos un nuevo tema apasionante sobre el espíritu emprendedor, cualidad que todos tenemos aunque la hemos podido ir tapando.  En este curso vas a poder ir descubriendo tus habilidades y capacidades para desarrollar las cosas que te propongas.

Os dejo los enlaces a la unidad 1 adaptada a la nueva ley -LOMLOE- y la presentación que utilizaremos en clase:

• Unidad 1. Comienza la aventura.  Enlace para descargar la unidad 1...

• Presentación diapositivas.  Descargar presentación... 
• Normas para el diario de emprendimiento. Descargar normas... 
  

Puedes descargar el tema del libro y otras actividades:

•  Unidad 1. Comienza la aventura libro de Iniciativa emprendedora.  Ver unidad 1...
• Descargar la introducción a la guía didáctica
• Descargar la guía didáctica

  

ACTIVIDADES:

• TEST UNIDAD 1
• ACTIVIDAD GRAN GRUPO: Técnica patio de vecinos. ¿QUIÉN SOY YO?

1.EL INDIVIDUO: EXPLORADORES DE NOSOTROS MISMOS

Empezamos un nuevo curso, una nueva materia “Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial”, y  juntos vamos a sumergirnos en un viaje fantástico,  donde hará falta poner toda la alegría, que seamos capaces.  Antes de empezar a desarrollar nuestro viaje, y poner las ideas a funcionar, es imprescindible que sepamos con qué contamos para este viaje. ¿Sabemos qué tenemos dentro?  ¿Sabemos cuáles son nuestros talentos?, etc. Para ello vamos a explorar los recursos que contamos para emprender.  Es un viaje para desarrollar nuestras habilidades, talentos y capacidades.

En este viaje, vamos a tener el papel de exploradores, para eso buscaremos una gran lupa con la que observar y un cuaderno de viaje, para poder ir anotando todo lo que vayamos encontrando y nos sorprenda.  Recordando que lo importante es el camino, las metas simplemente son señales que nos van marcando la dirección del viaje. Somos exploradores que vamos a viajar al interior en busca de recursos.

Todo lo nuevo, los cambios en general nos provocan incertidumbre, inseguridad y a veces miedo a lo desconocido, pero nos ofrecen el gran regalo del aprendizaje.

Cualquier proyecto que iniciamos nos produce una gran satisfacción al principio, pero a medida que el tiempo pasa y las dificultades van apareciendo,  perdemos entusiasmo, confianza y vamos olvidando la fuerza y el sentimiento que nos llevaron a iniciarlo. Pero si no nos rendimos y seguimos hacia adelante buscando lo que se ha de mejorar, los proyectos, sueños, ideas… se concluyen, y se obtienen aprendizajes que nos permiten iniciar otros nuevos.

VIAJE CON NOSOTROS ORQUESTA MONDRAGÓN

Seguimos en este viaje.  Todos tenemos talentos excepcionales pero pocos son los que los descubren.  Pocos viven plenamente, se quedan en la mediocridad, no desarrollan su talento.  Nosotros tenemos sueños, vamos a ver cuáles son.  Recuerda que tu talento te llena, nace en tu interior, te apasiona, lo dejas aflorar, lo aprendes con rapidez, te gustaba de pequeño y  te hace disfrutar. 

    Imagen: http://www.andresvegas.es/

VIDEO: LEAD INDIAN TREE

JAMÁS SIN TI

 

CAMINO DEL ÉXITO

CARPE DIEM MOTOCICLETUM

1.   2.   DESCUBRIENDO MIS TALENTOS   “Todos nacemos originales y nos volvemos copias” Carl Jung

       Según Ken Robinson, cuando desarrollas tu talento/s estás en “tu elemento”, estar en tu elemento te permite desarrollar tu creatividad, te hace conectar contigo mismo y te da energía.  Es algo que no tiene que ver con la edad, podemos desarrollarlo en cualquier momento de la Vida. Una cosa importante has de recordar, que estar en tu elemento no supone que serás rico o famoso.

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO

TEDx Black “my journey yo-yo mastery

1   3. TODOS TENEMOS FORTALEZAS Y DEBILIDADES 

           

EL ELEFANTE ENCADENADO


FANTASÍA: FLAMINGOS

LA DECISIÓN DE MULÁN

EN BUSCA DE LA FELICIDAD

UN CUENTO....

Una noche un anciano indio Cherokee le contó a su nieto la historia de una batalla que tiene lugar en el interior de cada persona. Le dijo: “Dentro de cada uno de nosotros hay una dura batalla entre dos lobos. Uno de ellos es un lobo malvado, violento, lleno de ira y agresividad. El otro es todo bondad, amor, alegría y compasión”. El nieto se quedó unos minutos pensando sobre lo que le había contado su abuelo y finalmente le preguntó:” Dime abuelo, ¿cuál de los dos lobos ganará?”. Y el anciano indio respondió: “Aquél al que tu alimentes”

5.   ¿QUÉ ES SER EMPRENDEDOR(A)?

EMPRENDER CON MAGIA

6.     CUALIDADES DEL EMPRENDEDOR(A)

LA ORQUESTA DE LA BASURA

VIDEO MARCIANITOS

CANCIÓN: RENACIMIENTO KASE O

RESISITIRÉ

QUE SEPA EL MUNDO QUE EN MARCHA ESTOY

ACTIVIDADES PARA AMPLIAR

CUANDO TE SIENTAS PERDIDO Y NO SEPAS QUÉ HACER CON TU VIDA ACUÉRDATE DE ESTE VIDEO

- Identifica las ideas principales que plantea el video y relaciónalas con los aspectos estudiados en la unidad.

PAU GARCÍA MILÁ

                                             

Aquí tenéis un enlace para ampliar información:

13 principios para emprender

Me gustaría también recordar cómo hacer un comentario sobre audiovisuales:
- Introducción: título del vídeo
- Resumen o mapa conceptual: ideas fundamentales
- Relacionarlo con lo estudiado
- Responder a las preguntas
- Reflexión personal: puedes realizar reseñas, buscar más información, etc.
- Conclusión y cierre
Este esquema debéis de adaptarlo a los diferentes tipos de vídeos.

RECUERDA: SE VALORA MUCHO LA CREATIVIDAD ¡CUIDA LA PRESENTACIÓN Y EL ORDEN!