lunes, 9 de septiembre de 2024

Programación Taller de Emprendimiento y Finanzas Personales 1º ESO curso 2024/25

 Hola vamos mejorando las programaciones incluyendo la nueva forma de evaluar que se plantea en la LOMLOE.  Hemos hecho unas tablas que recogen unidades didácticas, con competencias generales, competencias específicas, saberes básicos y criterios de evaluación con sus pesos. Por si puede servirle a alguien:

Programación nueva de Taller de Emprendimiento y Finanzas Personales de 1º ESO.  Enlace para descargar programación...

 

domingo, 10 de septiembre de 2023

Programación LOMLOE del Taller de Emprendimiento y Finanzas Personales 1º ESO

 Hola a todos, ya tengo la programación del Taller de Emprendimiento, hay cosas que no sé bien cómo hacerlas, las iré mejorando a medida que vaya aprendiendo. Puede servirle de base a quien lo necesite. 

Taller de Emprendimiento y Finanzas Personales de 1º ESO. Ver programación...

domingo, 17 de enero de 2021

miércoles, 22 de abril de 2020

El alumnado evalúa el proyecto del bosque productivo y comestible

La crisis del coronavirus nos pilló en la parte final de nuestro proyecto.  De pronto Violeta y Jonathan se tenían que ir, clausuraban el centro y no podíamos volver a clase.  Teníamos muchas plantas por plantar, echar paja, poner cartones, hacer los caminos con biotriturado, plantar el abono verde... La herramienta toda fuera, los guantes... Madre mía estábamos impactados.

En la creación del bosque había participado casi todo el instituto, un proyecto que nos hacía sentir muy bien , de pronto se quedaba en el aire. ¿Qué iba a pasar con todas los árboles, arbustos y plantas?  Las primeras semanas pudimos ir a recoger, a terminar de plantar, echar paja y regar.  Después cuando el confinamiento se hizo más duro ya no se nos permitía ir. Entonces comenzó la lluvia y todo se ha mantenido.  Bajad hasta abajo de la entrada para ver las fotos..

Una de las tareas que diseñamos para el alumnado de 1º y 2º de Iniciativa Emprendedora, fue investigar sobre la economía circular, la permacultura y el bosque productivo y comestible.  Después tenían que responder a unas preguntas de autoevaluación sobre su proyecto.  No puedo compartir todas sus respuestas, creo que sus reflexiones me han permitido darme cuenta y también a ellos, del gran proyecto en el que hemos cooperado y conseguido sacar adelante, gracias al trabajo de todos.

Desde aquí quiero agradecer a toda la comunidad educativa del IES Aguas Vivas su cooperación, esfuerzo, paciencia y apoyo para que este proyecto pudiese salir adelante.  En especial a Jonathan, Violeta y Juan, sin ellos solo sería un sueño a largo plazo, y hoy es una realidad.

Perdonad porque hay alguna falta de ortografía....jjjjjjjjj

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Algunas fotos del estado actual del bosque


 



 


lunes, 30 de marzo de 2020

Emprender la creación de un bosque productivo y comestible en el IES Aguas Vivas: un sueño hecho realidad

Aplicando la Economía circular en el IES Aguas Vivas, en este vídeo - timelapse- hecho por Ruben alumno de 1º de Educación y Control Ambiental, podéis ver el proceso que hemos seguido toda la comunidad educativa para crear nuestro bosque productivo.


Actividades para el trabajo on-line:


¿Qué es eso de la Economía circular?
¿Sabes que generamos más 10.000 millones de toneladas de residuos al año?  Mucho más de lo que nuestro planeta puede soportar.  Gran parte del problema está en  el sistema económico actual, que es lineal, pensado en crear cosas para después tirarlas. 


 

Nuestro bosque: ¿Por qué es importante el suelo?

Así estaba... un suelo prácticamente muerto y compactado...

Y lleno de basura... Una gran parte del alumnado tira los residuos de sus meriendas y chucherías al suelo.
 

Empezamos a incorporar materia orgánica, recuperando así desechos como la cama de animal, restos de poda, paja vieja, ramas, serrín o cartón sin tinta... puro alimento para el suelo.  Reciclamos desechos.  Imitamos a la madre naturaleza.  Pura Economía Circular.  Con el objetivo de enriquecer el suelo.
  

Hemos tenido que ir a los supermercados a por mucho cartón, y mucha gente nos ha traído también al instituto. La cooperación ha sido inmensa.
La imagen puede contener: una o varias personas, árbol, calzado, cielo, exterior y naturaleza No hay descripción de la foto disponible.

Llegó el día de la plantación
  

Gracias de corazón por toda la cooperación de tantas y tantas personas: alumnado, profesorado, familias, empresas, organizaciones, personas anónimas... y sobre todo a Jonathan y Violeta, sin vosotros este sueño no habría sido posible.

Gracias a todas las alumnas y alumnos de Iniciativa Emprendedora y Empresarial sin vuestro trabajo, entusiasmo y buen hacer no lo habríamos conseguido.  Habéis sido el grupo motor.

Vídeo 1. Repensando el futuro: la economía circular. https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=bJ64sVJfumI

Vídeo 2. La economía circular en 4 minutoshttps://www.youtube.com/watch?v=ZEgLWrMJd2M

Vídeo 3. Economía circular: descubre lo que es antes de que reviente el planetahttps://www.youtube.com/watch?v=Lc4-2cVKxp0&t=4s

Actividad: 
  • Identifica las características de la economía circular.
  • Ventajas que tiene frente a la economía lineal.


Vídeo 4. Cómo plantar un pequeño bosque donde sea.  Método Miyawaki. Ver charla TED...

Actividad:
  • ¿Cuál es el proceso para crear un bosque productivo y comestible?
Video 5. ¿Qué es la permacultura?


Os dejo una fotos para que veáis cómo está nuestro huerto

Los árboles en pleno esplendor:

El pez que tanto os gusta ver sigue bien:

El bulbo que trajo  y plantó una alumna ha crecido y pronto florecerá, y el abono verde de los bancales ha crecido muy bien:


¡La magia de la Vida!